Gewachsene Schule in Gerlingen - Umbau und Erweiterung von wulf architekten
30.10.2024 In Gerlingen, nur wenige Kilometer von Stuttgart entfernt, sanierten wulf architekten (Stuttgart) den Bau einer Realschule von 1970 und erweiterten diesen zugleich. Aus rund 4.900 Quadratmetern Bruttogrundfläche wurden nun 8.400 Quadratmeter. Statt zweieinhalb nimmt die Schule nun drei Züge auf und organisiert sich in Clustern. Den Bestand bildet ein Baukörper mit vier Geschossen sowie ein querstehender Riegel im Süden, der aufgrund der Hanglage nur zwei Geschosse aufweist. Verbunden werden beide Bauteile über eine zentrale, dreigeschossige Aula. Die Architekt*innen erhielten das Traggerüst des Bestands. Eine Sporthalle, die seitlich neben dem Schulhaus stand und über einen Brückenbau mit diesem verbunden war, wurde hingegen abgerissen. Im Norden ergänzten wulf ein Neubauteil, den sie dem Bau wie eine zusätzliche Schicht an zwei Seiten vorsetzten. Er nimmt je Geschoss sechs Klassenräume sowie zwei kleinere Vorbereitungsräume auf, die sich um einen nunmehr freien, zentralen Innenraum gruppieren und mit diesem ein Cluster bilden. Die offenen Bereiche zwischen den Klassenzimmern dienen den Schüler*innen als Rückzugsort für Stillarbeit, Gruppenarbeit oder die Pause. Über einen neu... >>> Alle Informationen / Details / Bildergalerie >>>
30.10.2024
In Gerlingen, nur wenige Kilometer von Stuttgart entfernt, sanierten wulf architekten (Stuttgart) den Bau einer Realschule von 1970 und erweiterten diesen zugleich. Aus rund 4.900 Quadratmetern Bruttogrundfläche wurden nun 8.400 Quadratmeter. Statt zweieinhalb nimmt die Schule nun drei Züge auf und organisiert sich in Clustern. Den Bestand bildet ein Baukörper mit vier Geschossen sowie ein querstehender Riegel im Süden, der aufgrund der Hanglage nur zwei Geschosse aufweist. Verbunden werden beide Bauteile über eine zentrale, dreigeschossige Aula. Die Architekt*innen erhielten das Traggerüst des Bestands. Eine Sporthalle, die seitlich neben dem Schulhaus stand und über einen Brückenbau mit diesem verbunden war, wurde hingegen abgerissen. Im Norden ergänzten wulf ein Neubauteil, den sie dem Bau wie eine zusätzliche Schicht an zwei Seiten vorsetzten. Er nimmt je Geschoss sechs Klassenräume sowie zwei kleinere Vorbereitungsräume auf, die sich um einen nunmehr freien, zentralen Innenraum gruppieren und mit diesem ein Cluster bilden. Die offenen Bereiche zwischen den Klassenzimmern dienen den Schüler*innen als Rückzugsort für Stillarbeit, Gruppenarbeit oder die Pause. Über einen neu...
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