Lernerfolg durch Lüftung

Nach aktuellem Wissensstand besteht keinerlei Zweifel, dass sich dank einer besseren Raumluftqualität Leistungsvermögen und Wohlbefinden und damit die schulischen Leistungen maßgeblich steigern lassen. So haben Messungen ergeben, dass bei Verdopplung der Außenluftrate die Geschwindigkeit, mit der Rechenaufgaben gelöst wurden, durchschnittlich um bis zu 14 Prozent gestiegen ist.

Dieses Argument überzeugte auch den Schulerhalter des Paul-Spiegel-Berufskollegs in Deutschland, die Ausbildungsstätte mit modernen Lüftungsanlagen auszustatten. Bei dem Bauvorhaben handelt es sich um eine Sanierung des bestehenden Gebäudes in mehreren Bauabschnitten, wobei die Wahl auf dezentrale Lüftungsgeräte der Serie SCHOOLAIR-V (vertikales Brüstungslüftungsgerät) von TROX fiel, die aufgrund ihres geringen Platzbedarfs einfach in das bestehende Gebäude integriert werden konnten.

Dazu wurde ein schmales Fensterelement gegen ein opakes Element zur Luftführung ausgetauscht, die vorhandene Brüstung auf die Gerätehöhe angepasst und abschließend eine Verkleidung passend zum Raumkonzept gewählt. Die Geräte sind jeweils hälftig auf die Brüstung und eine Unterkonstruktion gestellt, an Strom und die wasserseitige Versorgung angeschlossen sowie Master und Slave-Geräte (verbaut sind jeweils zwei Geräte pro Raum) mit einem Patchkabel für die interne Kommunikation verbunden. Zusätzlich ist an die Mastergeräte das Raumbediengerät angeschlossen. Mit einem Nennluftvolumenstrom bis zu 450 m³/h stellen die Geräte, die über Luft/Wasser-Wärmeübertrager auch heizen und kühlen können, ausreichend frische Luft für maximalen Lernerfolg zur Verfügung. Ausgestattet mit einem Außenluftfilter der Filterklasse ePM1 65% und einem Rotations-Wärmerückgewinner sorgen die Geräte energiesparend dafür, dass frische Luft frei von Schadstoffen in die Klassenräume gelangt.

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Fotos: TROX

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