Reizarme Lernumgebung - Schule in Los Angeles von NBBJ
26.04.2024 Unter dem Begriff Neurodiversität werden verschiedene Entwicklungsvarianten zusammengefasst, die oft mit Lernschwierigkeiten verbunden sind. Dazu gehören unter anderem ADHS, Dyslexie oder Dyskalkulie. In Los Angeles gibt es mit der privaten Westmark School im Stadtteil Encino eine Einrichtung, die neurodiverse Kinder beim Lernen besonders unterstützt. Nun wurde die Einrichtung mit derzeit 230 Schüler*innen der Klassenstufen 2–12 um einen Campus für die Unterstufe erweitert. Dadurch kann das Angebot auf die Klassenstufe 1 erweitert werden, zudem können 50 neue Schüler*innen aufgenommen werden. Das kreisförmige, um einen Innenhof orientierte Ensemble entstand nach Plänen von NBBJ. Das Büro mit Sitzen in unter anderem Hong Kong, London, Los Angeles und New York entwarf ein aus mehreren Volumen bestehendes Gebäude, das vor allem dem Bedürfnis nach Ruhe gerecht wird. Neurodiverse Schüler*innen reagieren unter anderem empfindlicher auf Umgebungsgeräusche. Um die Schallübertragung zwischen den insgesamt zehn Klassenzimmern zu reduzieren, ordneten NBBJ die einzelnen Baukörper versetzt zueinander an. Auch bei den Innenräumen achteten sie auf eine möglichst reizarme Umgebung. Gedämpfte... >>> Alle Informationen / Details / Bildergalerie >>>
26.04.2024
Unter dem Begriff Neurodiversität werden verschiedene Entwicklungsvarianten zusammengefasst, die oft mit Lernschwierigkeiten verbunden sind. Dazu gehören unter anderem ADHS, Dyslexie oder Dyskalkulie. In Los Angeles gibt es mit der privaten Westmark School im Stadtteil Encino eine Einrichtung, die neurodiverse Kinder beim Lernen besonders unterstützt. Nun wurde die Einrichtung mit derzeit 230 Schüler*innen der Klassenstufen 2–12 um einen Campus für die Unterstufe erweitert. Dadurch kann das Angebot auf die Klassenstufe 1 erweitert werden, zudem können 50 neue Schüler*innen aufgenommen werden. Das kreisförmige, um einen Innenhof orientierte Ensemble entstand nach Plänen von NBBJ. Das Büro mit Sitzen in unter anderem Hong Kong, London, Los Angeles und New York entwarf ein aus mehreren Volumen bestehendes Gebäude, das vor allem dem Bedürfnis nach Ruhe gerecht wird. Neurodiverse Schüler*innen reagieren unter anderem empfindlicher auf Umgebungsgeräusche. Um die Schallübertragung zwischen den insgesamt zehn Klassenzimmern zu reduzieren, ordneten NBBJ die einzelnen Baukörper versetzt zueinander an. Auch bei den Innenräumen achteten sie auf eine möglichst reizarme Umgebung. Gedämpfte...
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